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Référence formation : 5-MA-FIEC - Durée : 2 jours

 
  • Objectifs
  • Pré-requis
  • Pédagogie
Mettre en place des relations constructives au sein des équipes et entretenir un esprit de cohésion
Pas de prérequis spécifiques

Organisation

Les sessions de formation ont lieu de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

Profil formateur

  • Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d'intervention
  • Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité

Moyens pédagogiques

  • Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur.
  • Travail d'échange avec les apprenants sous forme de réunion - discussion.
  • Utilisation de cas concrets issus de l'expérience professionnelle.
  • Validation des acquis par des questionnaires, des tests d'évaluation, des mises en situation et des jeux pédagogiques.
  • Alternance entre apports théoriques et exercices pratiques (en moyenne sur 30 à 50% du temps)

Modalités d'évaluation

  • Positionnement préalable oral ou écrit.
  • Feuille de présence signée en demi-journée.
  • Evaluation des acquis tout au long de la formation.
  • Questionnaire de satisfaction
  • Attestation de stage à chaque apprenant
  • Evaluation formative tout au long de la formation.
  • Evaluation sommative faite par le formateur .

Public concerné

Salariés - Demandeur d'emploi - Reconversion professionnelle

Adaptation pédagogique et matérielle

Si vous avez besoin d'adaptation matérielle ou pédagogique, merci de prendre contact avec notre référent Handicap par téléphone au 02 35 12 25 55 ou par email à handicap@xxlformation.com

Moyens techniques en formation présentielle

Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation et équipée avec :

  • Ordinateurs
  • Vidéo projecteur ou Écran TV interactif
  • Tableau blanc ou Paper-Board

Moyens techniques en formation distancielle

A l'aide d'un logiciel comme ® Microsoft Teams ou Zoom, un micro et une caméra pour l'apprenant.

  • Suivez une formation en temps réel et entièrement à distance. Lors de la session en ligne, les apprenants interagissent et communiquent entre eux et avec le formateur.
  • Les formations en distanciel sont organisées en Inter-Entreprise comme en Intra-Entreprise.
  • L'accès à l'environnement d'apprentissage (support de cours, ressources formateur, fichiers d'exercices ...) ainsi qu'aux preuves de suivi et d'assiduité (émargement, évaluation) est assuré.
  • Les participants recevront une convocation avec le lien de connexion à la session de formation.
  • Pour toute question avant et pendant le parcours, une assistance technique et pédagogique est à disposition par téléphone au 02 35 12 25 55 ou par email à commercial@xxlformation.com

Contenu pédagogique

Impliquer l'équipe pour la motiver

  • Prendre des décisions opérationnelles
  • Responsabiliser et donner envie d'agir
  • Développer l'efficacité collective et favoriser les contributions individuelles
  • Organiser les processus de travail autour des objectifs
  • Accorder, demander, refuser, critiquer

Processus de déclinaison à partir des objectifs de l'entreprise

  • Fixer les objectifs collectifs et individuels
  • Établir clairement la charge de travail de ses collaborateurs
  • Hiérarchiser les priorités (qualité)
  • Préparer le message à faire passer
  • Valider un planning prévisionnel de travail

Mesurer l'efficacité et les résultats

  • Mettre en place les indicateurs de progression et identifier les points clés à vérifier
  • Établir un suivi régulier
  • Apprécier et faire le bilan des résultats obtenus

Autorité et confiance en soi

  • S'adapter aux circonstances et aux personnes dans l'exercice de l'autorité
  • Fixer les conditions d'exécution des actions
  • Établir la confiance dans l'entreprise en s'appuyant sur les leviers organisationnels, relationnels et personnels
  • Gagner la confiance en donnant l'exemple
  • Diriger et encourager avec fermeté