Bureautique Bureautique
Référence formation : 1-CER-B2I - Durée : 0 heures

Formation éligible CPF  
  • Objectifs
  • Pré-requis
  • Pédagogie
  • Evaluer ses compétences numériques au regard du référentiel B2i adultes
  • Obtenir la certification du B2i adultes
  • PASSAGE DU TEST DANS NOS CENTRES
  • Avoir suivi et mis en pratique les formations Base et/ou perfectionnement en liaison avec la certification visée
  • Tout public
  • Méthodes pédagogiques

    Présentation des concepts, démonstration, exécution, synthèse et exercices pratiques d'assimilation

    Modalités pédagogiques

    Présentiel - Distanciel - AFEST

    Moyens pédagogiques

    Formateur expert du domaine - 1 ordinateur, 1 support de cours version papier ou numérique, un bloc-note et un stylo par personne - vidéo projecteur - tableau blanc

    Modalités d'évaluation

    Positionnement préalable oral ou écrit - Evaluation formative tout au long de la formation - Evaluation sommative faite par le formateur ou à l'aide de la certification NULL

    Public concerné

    Salariés - Demandeur d'emploi - Reconversion professionnelle

    Si vous êtes en situation de handicap, vous pouvez joindre notre référent Handicap. Voir notre fiche Accès correspondante.

    Contenu pédagogique

    Le B2I Adultes se compose de 5 domaines à valider en totalité/h3>

    1. Environnement informatique

    • Connaitre le vocabulaire spécifique et maîtriser les éléments matériels et les logiciels de base
    • Gérer et organiser les fichiers, identifier leurs propriétés et caractéristiques
    • Organiser, personnaliser et gérer un environnement informatique
    • Se connecter, s'identifier sur différents types de réseaux

    2. Attitude Citoyenne

    • Connaitre les règles d'usage et les dangers liés aux réseaux et aux échanges de données
    • Connaitre les droits et obligations relatifs à l'utilisation de l'informatique et d'Internet
    • Protéger les informations personnelles ; prendre part à la société de l'information dans ses dimensions administratives et citoyennes

    3. Traitement et production

    • Concevoir un document : Objectif, démarche, choix de l'outil
    • Mettre en oeuvre les fonctionnalités de base des logiciels ; réaliser et diffuser un document composite

    4. Recherche de l'information

    • Consulter de l'information à partir de différents supports.
    • Concevoir une démarche adaptée à l'objectif de recherche d'information et la mettre en oeuvre
    • Identifier, organiser les informations ; évaluer la qualité et la pertinence de l'information ; réaliser une veille informationnelle

    5. Communication

    • Utiliser un outil de communication adapté aux besoins
    • Échanger des documents numériques ; collaborer en réseau