RH - Comptabilité - Gestion RH - Comptabilité - Gestion
Référence formation : 5-RH-FORM - Durée : 3 jours

 
  • Objectifs
  • Pré-requis
  • Pédagogie
S’approprier les techniques pédagogiques d’animationConstruire et utiliser des outils de formation : préparer son actionElaborer un scénario pédagogiqueIdentifier les différents types d’évaluation et utiliser les outils adéquats
Maîtriser des techniques de prise de parole en public et d’animation facilitant l’apprentissage est requis

Méthodes pédagogiques

Présentation des concepts, démonstration, exécution, synthèse et exercices pratiques d'assimilation

Modalités pédagogiques

Présentiel - Distanciel - AFEST

Moyens pédagogiques

Formateur expert du domaine - 1 ordinateur, 1 support de cours version papier ou numérique, un bloc-note et un stylo par personne - vidéo projecteur - tableau blanc

Modalités d'évaluation

Positionnement préalable oral ou écrit - Evaluation formative tout au long de la formation - Evaluation sommative faite par le formateur ou à l'aide de la certification NULL

Public concerné

Salariés - Demandeur d'emploi - Reconversion professionnelle

Si vous êtes en situation de handicap, vous pouvez joindre notre référent Handicap. Voir notre fiche Accès correspondante.

Contenu pédagogique

Présentation de la formation, des participants et de leurs attentes spécifiques

Rappel du schéma de la communication interpersonnelle

  • Rappel du schéma de la communication interpersonnelle
    • La communication verbale et communication non verbale
    • Les règles d'une communication efficace
    • les dysfonctionnements

    Rôle et relation

    • L'adulte en formation
    • Les étapes de vie d'un groupe
    • Les participants et leurs différents rôles
    • Le formateur
    • La relation formateur / formés

    Animation d'un groupe d'adultes en formation

    • Pédagogie centrée sur l'apprenant / pédagogie centrée sur le formateur
    • Les fonctions du formateur

    Les méthodes et techniques

    • Le scénario pédagogique
    • Les éléments constitutifs d'un objectif pédagogique
    • Les niveaux d'objectifs
    • Les 4 phases de l'apprentissage
    • Les règles de la progression pédagogique
    • Les méthodes pédagogiques
    • Les techniques et outils au service de ces méthodes
    • Les supports pédagogiques

    L'évaluation

    • Les différentes fonctions de l'évaluation
    • Les différents types de l'évaluation et leurs objectifs

    Bilan, évaluation et synthèse de la formation