Efficacité professionnelle Efficacité professionnelle
Référence formation : 5-EP-CREA - Durée : 2 jours

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Objectifs

  • Connaître toutes les clés et les processus mentaux de la créativité pour définir son style de créativité
  • Développer son savoir faire et ses qualités personnelles à chaque étape de la production d'idées, jusqu'à la mise en œuvre de projets nouveaux
  • Susciter la créativité autour de soi, dans les groupes de travail
  • Pré-requis

  • Pas de prérequis spécifique
  • Tout public
  • Plan de cours

    1. Innovation et une attitude créative : bien comprendre les mécanismes

    • Définition opérationnelle de la créativité et innovation
    • Cinq conditions pour favoriser "une attitude créative"
    • Prise en compte de soi/de l'autre
    • Identifier ses freins : comment les détourner positivement
    • Temps forts de toute démarche de créativité : focalisation, production, sélection
    • Idées clés pour produire efficacement : clarifier et bien poser le sujet

    2. Les techniques permettant la stimulation de la créativité ou les deux techniques de créativité autour de l'imaginaire et du réel

    • Se servir de l'imaginaire pour rebondir, rafraîchir, inventer : aperçu des techniques : le détour, l'analogie, le brainstorming
    • Techniques dites "rationnelles" autour du réel : aperçu des techniques (exploration/reconfiguration/modélisation)

    3. Créativité et intelligence collective : le rebond des idées neuves

    • Capacité grandissante à échanger de l'information et à interagir avec les nouvelles technologies de communication et les outils collaboratifs ne doit pas faire oublier l'importance de l'échange dans une mise à profit de l'intelligence collective.
    • Analyse en groupe de la dynamique d'équipes et décryptage des liens entre créative et stimulation des interactions

    4. Savoir sélectionner les bonnes idées

    • Créativité ne s'arrête pas à la génération d'idées nouvelles : réalisation d'un tri adéquat entre ce qui est exploitable et ce qui ne doit pas être.
    • Évaluation : passer des idées nouvelles aux idées réalisables par une sélection

    5. Mise en situation et analyse des problématiques des participants

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