Management Management
Référence formation : 5-MG-DYN - Durée : 2 jours

 
  • Objectifs
  • Pré-requis
  • Pédagogie
Moderniser son approche managériale Bien lire et mieux gérer la dynamique de groupe de son équipe Favoriser l'épanouissement de tous Canaliser et développer une énergie positive.
Ne nécessite pas de pré requis spécifiques

Organisation

Les sessions de formation ont lieu de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

Profil formateur

  • Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d'intervention
  • Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité

Moyens pédagogiques

  • Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur.
  • Travail d'échange avec les apprenants sous forme de réunion - discussion.
  • Utilisation de cas concrets issus de l'expérience professionnelle.
  • Validation des acquis par des questionnaires, des tests d'évaluation, des mises en situation et des jeux pédagogiques.
  • Alternance entre apports théoriques et exercices pratiques (en moyenne sur 30 à 50% du temps)

Modalités d'évaluation

  • Positionnement préalable oral ou écrit.
  • Feuille de présence signée en demi-journée.
  • Evaluation des acquis tout au long de la formation.
  • Questionnaire de satisfaction
  • Attestation de stage à chaque apprenant
  • Evaluation formative tout au long de la formation.
  • Evaluation sommative faite par le formateur .

Public concerné

Salariés - Demandeur d'emploi - Reconversion professionnelle

Adaptation pédagogique et matérielle

Si vous avez besoin d'adaptation matérielle ou pédagogique, merci de prendre contact avec notre référent Handicap par téléphone au 02 35 12 25 55 ou par email à handicap@xxlformation.com

Moyens techniques en formation présentielle

Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation et équipée avec :

  • Ordinateurs
  • Vidéo projecteur ou Écran TV interactif
  • Tableau blanc ou Paper-Board

Moyens techniques en formation distancielle

A l'aide d'un logiciel comme ® Microsoft Teams ou Zoom, un micro et une caméra pour l'apprenant.

  • Suivez une formation en temps réel et entièrement à distance. Lors de la session en ligne, les apprenants interagissent et communiquent entre eux et avec le formateur.
  • Les formations en distanciel sont organisées en Inter-Entreprise comme en Intra-Entreprise.
  • L'accès à l'environnement d'apprentissage (support de cours, ressources formateur, fichiers d'exercices ...) ainsi qu'aux preuves de suivi et d'assiduité (émargement, évaluation) est assuré.
  • Les participants recevront une convocation avec le lien de connexion à la session de formation.
  • Pour toute question avant et pendant le parcours, une assistance technique et pédagogique est à disposition par téléphone au 02 35 12 25 55 ou par email à commercial@xxlformation.com

Contenu pédagogique

Présentation de la formation, des participants et de leurs attentes spécifiques

Faire le choix d’un management moderne et pragmatique

  • Faire le choix d’un management moderne et pragmatique
    • Dégager les styles de management de chacun et l’environnement managérial
    • Analyser les forces et les faiblesses de chaque style
    • Comprendre l’impact positif ou négatif de nos choix managériaux
    • La notion de management adaptatif

    Affirmer son leadership de manager moderne

    • Trouver le juste équilibre entre exigence et bienveillance
    • Management négatif versus management positif: Faire les bons choix
    • Favoriser une communication authentique (l'assertivité)

    Comprendre la dynamique de groupe de son équipe

    • Les notions de pouvoir et d’autorité
    • Les systèmes d’alliance et d’arrangements entre collègues
    • La mise en place des systèmes d’action concrets

    Bien gérer l’intelligence terrain

    • Les principales erreurs à éviter
    • La gestion intelligente de la dynamique d’équipe
    • Développer l’intelligence terrain avec les « systèmes d’action concret » (Michel Crozier)

    Exercer et développer une autorité positive en affirmant sa confiance en soi

    • Mettre en évidence ses attitudes de base d’après les travaux sur les positions de vie d’Éric Berne (Analyse transactionnelle)
    • Mettre en place une relation « gagnant-gagnant » avec ses collaborateurs

    Bilan, évaluation et synthèse de la formation